Mondhatnánk, hogy Barkó Ágoston atya hazatért Győrbe, amikor tavaly nyár végén megkapta kinevezését a Czuczor Gergely Bencés Gimnázium és Kollégium élére, de Ágoston atya tulajdonképpen el se ment Győrből, hiszen 2012-óta tanít az iskolában. Beszélgetés a jó hírű gimnázium igazgatójával szerzetesi létről, bencés lelkiségről, a bencés tanítás értékéről, a személyes életútról.

Itt született és Marcalvárosban nőtt fel a bencés gimnázium új igazgatója, de Nádorvárosban is sokszor megfordult. Győri gyökereihez erősen kötődik ma is, jó szívvel emlékezik a Szent Imre-templomban töltött ministránsalkalmakra, a tanításra, amit Radó Tamás atyától kapott fiatalokról, kapcsolatépítésről, közösségszervezésről.

Az élet aztán Kovács Margit általános iskolába vitte, majd a Czuczor-gimnáziumba. Tanulmányait az Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kara, a Sapientia Szerzetesi Hittudományi Főiskola és a Veszprémi Érseki Hittudományi Főiskola intézményeiben végezte. Közben, 2012-től a győri bencés gimnáziumban is tanított.

A Tihanyi Bencés Apátságban 2006-ben kezdte meg szerzetesi növendékéveit, ahol pár év múlva számos feladatot vállalt: ő lett a múzeum igazgatója, számos eseményt, rendezvényt szervezett, fiatalokkal foglalkozott és a Tihany környéki települések lelkipásztora is volt. Tanított a helyi általános iskolában és a balatonfüredi bencés középiskolában is. Itt, Tihanyban érte a feladat: kinevezték a győri bencés gimnázium és kollégium élére.

“Onnan belecsöppentem egy olyan valóságba, hogy 2026-27-ben a 400 éves gimnázium alapítását és működésének megkezdését ünnepelhetjük. Ezen idő alatt minden tanévet megtartozzunk: kolerajárvány és háború alatt is. Az 1626-ban alapított intézmény 1627-ben kezdte meg működését. Győr szívében. 1773-ig jezsuita szerzetesek tanítottak itt, majd a rend feloszlatása után állami fenntartásba került. 1802-ben I. Ferenc király a bencés rendre bízta az iskola működtetését. A kommunista hatalomátvétel során, 1948-ban az iskolát államosították, de 1950-től ismét bencés gimnáziumként működhetett szigorú külső szabályok szerint, négy évfolyamon maximálisan két osztállyal. 1994-től a négy évfolyamos gimnázium mellett megindult a hat évfolyamos képzés egy osztállyal. 2006-ig nagyrészt bentlakásos fiúgimnáziumként működött, szombati tanítással. 2006-ban első lépésben áttértünk az ötnapos munkahétre, 2008-tól lányok is látogathatják az intézményt” – sorolja az igazgató a gimnázium történelmében sarokköveit.

“A bizalom az intézményünk iránt óriási a győriek részéről, legyen az oktatási, kulturális, vagy bencés közösségi program, ezért is nagy kihívás számunkra a kettős emlékév. Különösen is szeretnénk, ha egy nyitott hely lenne a bencés közösség, nemcsak a hívők számára” – magyarázza Ágoston atya.

A szerzetesről valami olyasmit képzel egy kívülálló, hogy csendben imádkozik és békében, munkával telik a napja, ami igaz is, de kicsit mégis más sokkal több: meséljen, hogy működik a világban egy bencés szerzetes?

Mi azért nem vállalunk családot, mert az számunkra a szerzetes közösség. A szerelmi kapcsolatot pedig az Istennel való kapcsolatunkat jelenti. A napunk keretét az ima és hálaadás adja: hajnalban ezzel kelünk és este ezzel fekszünk le. Ez az alapköve az életünknek. A bencés rend élete viszont úgy alakult, hogy a zárt szerzetesi élet kinyílott az iskolák működtetése által, amit a jezsuita rendtől megörököltünk. 1802-től az Észak-Dunántúlon – és egy ideig a Felvidéken – összesen 10 iskola volt, amit át kellett vennünk uralkodói akaratra. Így kerültünk a világi életbe, ami nem azt jelenti, hogy az imaélet sérült, de fel kellett venni ezt a nyitottságot. Az akkori bencések felültek erre az innovációra, gondoljunk a kor nagy tudósaira, akik Győrben is működtek, mint Jedlik Ányos, Czuczor Gergely, Rómer Flóris.

Mára a győri bencés gimnázium az egyik legnépszerűbb iskola lett, sokszoros a túljelentkezés. Minek köszönhető a családok bizalma?

Meglátásom szerint a bencés atyákból és munkatársaikból árad a lendület és a tanítás iránti szenvedély, ami találkozik a már említett innovatív szemlélettel, ami folyton előrehajt bennünket: mindig, mindig, többet beletenni! A gyerekek számára biztosított jó közösségi élet is vonzó. A civil kollégák pedig kiváló szakemberek. Sok öregdiák tanárunk képes tovább vinni azt a szellemiséget, amit ők annak idején tanulóként kaptak. Hozzám, mint igazgatóhoz is mindig fordulhat bárki a problémájával. Összegezve, talán ez a legfontosabb értékünk: komolyan vesszük az embereket. Egy szerzetes mindig ott van, elérhető, készen áll a támogatásra, örömben és problémában is. Szívvel, lélekkel. Ettől nagyszerű ez a helyi közösség. Minden természetesen nem tökéletes, hiszen gyarló emberek vagyunk, de folyamatosan javulni és fejlődni kell a visszajelzések alapján.

Mi az ön víziója igazgatóként?

Az első az, hogy magasszintű legyen a tantárgyi oktatás. Most is az, de mindig lehet javítani rajta. A második, hogy az iskola lelki otthon is legyen. Rengeteg ma a lelkileg sérült gyerek. Az okok ismertek: okostelefonok diktálta digitális buktatók, a család, a társadalom problémái… ezért számomra prioritás, hogy valóságos lelki otthon legyünk és lelki gyógyítást is tudjunk végezni. Ehhez mindenkinek más út vezet: személyes foglalkozás esetleg szakember bevonásával, sport, természetközeliség, zarándoklat – sokféle módszer létezik, amivel élhetünk. Létszámban nem gondolkodom, mert a gimnáziumba rendre háromszoros a túljelentkezés és a mostani 800 diáknál többnek nem tudunk helyet biztosítani.

Visszatért a gyökerekhez igazgató úr, ami abból a szempontból nem változás, hogy egy nagy lélekszámú megyeszékhelyen dolgozik, hiszen Tihanyban sokezer látogató fordul meg évente. Miben más hát a győri jelenlét a személyes életében?

Tihanyban, mivel elsősorban az idegenforgalom szervezésével, de a gyakorlati megvalósítással is foglalkoztam, széles perspektívára volt szükség, hiszen látogatóink az egész világból érkeztek, minden társadalmi csoportból, sokféle világnézeti háttérrel. Nekünk a turizmus a valós megélhetést is jelenti. Igényesen, magas színvonalon, az emberek iránti egyetemes szeretettel, jóérzéssel kellett megszervezni a programokat és fogadni a látogatókat. Ugyanezt igyekszem aprópénzre váltani itt Győrben, az Alma Materben. Nagyon szeretem Győrt. Boldog vagyok, amikor a város utcáin van időm sétálni, szemlélődni. A lakótelepi környezetet is szeretem: gyermekkorom jut eszembe, amikor tele volt gyerekekkel, barátokkal Marcalváros is. Hála Istennek, a régi kapcsolataim máig élnek, s mint jó lokálpatriótának, a szívem Győrért dobog. Így megtaláltam a kapcsolódásokat a kapott feladatokhoz.

Hittant és néha történelmet tanít, illetve a bérmálkozókat készíti fel. Hogy működik ezekben?

Szintén nagy örömmel. Nálunk csak felnőttkor határán engedjük a bérmálást, amikor talán nincs szülői nyomás, hiszen ez egy komoly saját, belülről jövő elhatározás. A felkészítés komoly szolgálat: sok lelki programot, zarándoklatot is szervezünk. De tavaly egy tanítványunkat felvették a heidelbergi egyetemre, középkori történelem képzésre, kivételes alkalom volt felkészítenem őt latinból és kicsit gyakorolnom ezt a tudásomat is.

Az idei év legnagyobb eseménye a 400 éves kettős ünnep, amihez sok kisebb esemény kapcsolódik, ezek egy része lebonyolódott. Mi várható még?

Hamarosan eljön az ideje az egyik legnagyobb rendezvényünknek: minden évben május egy szombatjára szervezzük meg a közös érettségi találkozót, körülbelül 500 öregdiákot várunk ide. Nyár végén: augusztus 30-án tartjuk a Széchenyi téren a 400. tanévnyitó rendezvényünket. Szeretettel várjuk mind a 800 diákunkat, szüleiket, öregdiákjainkat, a pap-öregdiákjainkat és a püspök-öregdiákjainkat!
Ha csak egy mondatban kellene megfogalmazni a 400 év örökségét, mi lenne az?
Hit, közösség, kultúra, „legyen, ami után az erősek vágyódhatnak, de a gyengék se riadjanak vissza” – ez az iskolánk jelmondata Szent Benedek atyánk regulájából. Tehát: adjunk szárnyakat, vagy ha szükséges, zárkóztassunk fel!

Névjegy:
Született: Győr, 1986. február 18.
Tanulmányok:
2000-2004: Czuczor Gergely Bencés Gimnázium és Kollégium, Győr
2006-2014: Sapientia Szerzetesi Hittudományi Főiskola – teológia mesterképzés, hittanár-nevelőtanár mesterképzés
2008-2014: Eötvös Loránd Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar – latin szakos bölcsész; Pedagógiai és Pszichológiai Kar – történelemtanár mesterképzés
2018-2020: Veszprémi Érseki Hittudományi Főiskola – közoktatási vezető és pedagógus szakvizsga
Bencés szerzetesi örökfogadalmat tett: Tihany, 2011. augusztus 13.
Pappá szentelték: Tihany, 2013. június 28.

Eddigi munkakörei:

2012-: Czuczor Gergely Bencés Gimnázium és Kollégium, Győr – hittantanár, történelemtanár
2014-2015: Szent Benedek Gimnázium Szakképző Iskola és Kollégium, Balatonfüred – történelemtanár
2014-2020: Tihanyi Bencés Iskola – történelemtanár, hittantanár

2016. január 26.-2018. február 28.: Tihany Római Katolikus Plébánia – segédlelkész

2016. május 1. – 2025. augusztus 31.: Balatonudvari, Örvényes, Fövenyes lelkipásztora

2018. március 1.-2023. január 15.: Tihany Római Katolikus Plébánia – plébániavezető
2018. március 1.-2025. augusztus 31.: a Tihanyi Bencés Apátsági Múzeum igazgatója

2023. január 8.-2024. március 31.: alperjel, a Tihanyi Bencés Apátság elöljárójának helyettese

2025. augusztus 24.: a győri Czuczor Gergely Bencés Gimnázium és Kollégium igazgatója

Hobbi: kerékpározás, román-magyar viszony. Kedvenc kerékpáros útvonal: a Duna-menti kerékpárút Ausztriában.